Melihat Kehidupan Salaf

Cara Sahabat Membalas Budi, Umair Bin Sa’ad

Sahabat mulia Umair bin Sa’ad, yatim dan miskin sejak kecil di Madinah. Keadaannya berubah Setelah ibunya menikah lagi dengan seorang hartawan dari kabilah Aus, bernama Al Julas bin suwaid. Diasuhlah Umair bin Sa’ad oleh Julas layaknya anak sendiri, Umair mendapatkan perhatian penuh dari bapaknya yang baru, sehingga semakin melekat dan tumbuh rasa cinta Umair kepada Julas. Pun demikian Julas semakin bertambah sayang kepada Umair yang beranjak remaja dan terlihat padanya tanda-tanda kecerdasan, kebaikan amal, amanah dan jujur.

Umair masuk islam sejak kecil. Meskipun masih muda belia, ia tidak pernah terlambat untuk sholat dibelakang Rasulullah SAW.

Pada tahun 9 H, Rasulullah SAW mengumumkan perang melawan Romawi di Tabuk, dan memerintahkan kepada kaum muslimin untuk menyiapkan segala sesuatunya. Saat itu musim kemarau, cuaca sangat panas, buah-buahan mulai ranum, orang-orang lebih menyukai berada dekat di kebun-kebun mereka, serta tidak suka berangkat dalam kondisi yang sulit, ditambah perjalanan yang sangat jauh, dan mengingat musuh yang kuat.

Petuah Ulama' Basroh

Hidup tenang karena empat hal :

1. aku yakin risqiku tak akan jatuh kepada orang lain.

2. aku yakin kewajibanku tak akan dikerjakan orang lain.

3. aku yakin pemeliharaku maha tau, jadi aku malu jika terperosok kedalam

lumpur kedosaan.

4. aku yakin kematian itu akan menghampiriku, aku kan selalu nantikan

kedatangannya sambil memperbanyak bekal.


(au kama kola hu Hasan Al-Basyri )

Jarang - jarang orang menoleh dalam ilmu hadits

assalamualaikum.
Dibawah ini ada buku yang berjudul pemalsuan hadits 1. anda akan tau kenapa ulama' hadits begitu exstrim dalam menilai derajad hadits Nabi sas. silah kan didonload dan dipelajari, semoga bermanfaat.

www.4shared.com/document/1t5CB55p/pemalsuan_hadits1.html

KARYA 2010-10-27 Malam Kamis. Abu Siroj As - Suuqy

بسم الله الرحمن الرحيم
عسى الله ان يجعلني من طلاب العلم
مسالة : كان في بعض الناس يجهرون التكبير في الصلاة بعد ما كبر الامام. فهذا لا يثبت في سنة النبي صلى الله عليه و سلم و الخلفاء الراشدين, الا في حديث عائشة رضي الله عنها عند الامام البخاري تحت الباب ( باب من اسمع الناس تكبير الامام ), فاستدل العلماء بذلك على انه يشرع عند الحاجة. مثل ضعف الصوت او بعد الماموم. واما بدون ذلك فاتفقوا على انه مكروه غير مشروع, ذهب الي ذلك شيخ الاسلام ابن تيمية رحمه الله تعالى.
قلت : القاعدة المشهورة تقول ( كل عبادة حرام الا ما جاء الدليل يدل على مشرعيته ) لقد قال المصطف صلى الله عليه و سلم " من احدث في امرنا هذا ما ليس منه فهو رد " و خير هدي هدي محمد صلى الله عليه و سلم. و عند الاصولين ان المكروه نوعان, الاول مكروه لتنزيه و الثاني مكروه لتحريم. و الكراهية في هذا البحث على الثاني. فلا ريب ان الجهر في التكبير خلف الامام للماموم بدعة, و كل بدعة ضلالة. فمن قال بجواز بدون الحجة فعليه بدليل...........,
والله تعالى اعلم بالصواب.

karya ku

بسم الله الرحمن الرحيم

POSISI SHOF BAGI PEREMPUAN KETIKA SHOLAT BERJAMA'AH

I. Pendahuluan.

Dengan menyebut dzat yang maha perkasa dan maha pengampun, saya bersaksi bahwa tak ada sesembaham pun yang pantas atau patut disembah kacuali Allah subhanahu wata'ala semata, dan saya bersaksi pula bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah. Allahumma sholli 'ala Muhammad beserta keluarganya. Sesungguhnya sebenar-benar kitab adalah kitab Allah (al-qur'an) dan sebaik-baik petunjuk adalah petunjuk Nabi shollallohu'alaihi wasallam, sejelek- jelek perkara adalah pembaruan (didalam agama), dan segala pembaruan adalah bid'ah, dan segala bid'ah adalah kesesatan, dan segala kesesatan menjurus kepada api neraka.
Amma ba'duh (adapun sesudahnya) ...........

Masihlah banyak ilmu yang perlu dicari, setelah ketemu kemudian dikejar dan ditangkap, setelah itu ditimba dengan kesungguhan, meski tempat itu berada pada yang mata itu tak mampu lagi melihatnya. Suatu pertanyaan justru menjadi cambuk yang amat ampuh untuk menarik semangat serta kesungguha itu hadir dengan ketegasanya kepada orang yang mau menolehkan pikirannya untuk memperdalam ilmu pengetahuan akan agamanya.

PROMOSI

Pesan - Pesan

NASIHAT PARA GURU
1. Sholat lima waktu dengan berjama’ah
2. Melazimi ta’lim
3. Menjauhi hal-hal yang gak pantas dilakukan oleh guru
4. Menempati pos-pos yang telah ditentukan (diluar atau didalam sekolah)
5. Memberikan contoh yang baik
6. Memperhatikan penampilan pakaian
7. Tegas dalam memperingatkan anak dan tak boleh merasa lemah dihadapannya
8. Berusaha selalu meningkatkan mutu dalam mengajar